Форма обучения:
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с умеренной умственной отсталостью образовательные отношения возникли до 01.09.2016г.- очная
Нормативные сроки обучения:
Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с умеренной умственной отсталостью образовательные отношения возникли до 01.09.2016г : нормативный срок обучения 5 лет
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы
до 29 апреля 2028 года
Язык, на котором осуществляется образование (обучение)— русский
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой:
Учебный предмет «Речь и альтернативная коммуникация»
Учебный предмет «Математические представления»
Учебный предмет «Человек»
Учебный предмет «Музыка и движение»
Учебный предмет «Изобразительная деятельность»
Учебный предмет «Окружающий социальный мир»
Учебный предмет «Окружающий природный мир»
Учебный предмет «Адаптивная физическая культура»
Учебный предмет «Домоводство»
Учебный предмет «Двигательная активность»
Учебный предмет «Предметно — практические действия»
Учебный предмет «Сенсорное развитие»
Учебный предмет «Чтение и письмо»
Учебный предмет «Счёт»
Учебный предмет «Развитие речи»
Учебный предмет «Пение и ритмика»
Учебный предмет «Физическая культура»
Учебный предмет «Развитие познавательных способностей»
Учебный предмет «Адаптивная физическая культура»
Курс «В мире загадок»
Курс внеурочной деятельности «Социально-бытовая ориентировка»
Курс внеурочной деятельности «Развитие познавательных способностей»
Курс внеурочной деятельности «Ритмика»
Курс внеурочной деятельности «Школа дизайна»
Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой – отсутствуют
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии:
Учи.ру
ЯКласс
Российская электронная школа
Мобильное электронное образование
ПроеКТОрия
Единый урок.рф
Интерактивная рабочая тетрадь
Описание образовательной программы
Целью образования обучающихся с умеренной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по данному варианту АООП является развитии личности, формирование общей культуры, соответствующей общепринятым нравственным и социокультурным ценностям, формирование необходимых для самореализации и жизни в обществе практических представлений, умений и навыков, позволяющих достичь обучающемуся максимально возможной самостоятельности и независимости в повседневной жизни.
Учитывается потребность в качественной индивидуализации обучения, в особой пространственной и временной и смысловой организации образовательной среды. Например, дети с умственной отсталостью в сочетании с расстройствами аутистического спектра изначально нуждаются в индивидуальной подготовке до реализации групповых форм образования, в особом структурировании образовательного пространства и времени, дающим им возможность поэтапно («пошагово») понимать последовательность и взаимосвязь явлений и событий окружающей среды. Определение границ образовательного пространства предполагает учет потребности в максимальном расширении образовательного пространства за пределами образовательного учреждения.
Особенности и своеобразие психофизического развития детей с умеренной, умственной отсталостью, с ТМНР определяют специфику их образовательных потребностей. Умственная отсталость обучающихся данной категории, как правило, в той или иной форме осложнена нарушениями опорно-двигательных функций, сенсорными, соматическими нарушениями, расстройствами аутистического спектра и эмоционально-волевой сферы или другими нарушениями, различное сочетание которых определяет особые образовательные потребности детей.
Для реализации особых образовательных потребностей обучающегося с умственной отсталостью, с ТМНР обязательной является специальная организация всей его жизни, обеспечивающая развитие его жизненной компетенции в условиях образовательной организации и в семье.
5 класс вариант 2
Программа учебного предмета «Речь и альтернативная коммуникация»
Программа учебного предмета «Математические представления»
Программа учебного предмета «Человек»
Программа учебного предмета «Окружающий природный мир»
Программа учебного предмета «Окружающий социальный мир»
Программа учебного предмета «Домоводство»
7 класс вариант 2
Программа по учебному предмету «Чтение и письмо»
Программа по учебному предмету «Счёт»
Программа по учебному предмету «Развитие речи»
Программа по учебному предмету «Пение и ритмика»
Программа по учебному предмету «Физическая культура»
Программа элективного курса «Развитие познавательных способностей»
Рабочая программа внеурочной деятельности СБО
Рабочая программа внеурочной деятельности Ритмика
Рабочая программа внеурочной деятельности Школа дизайна
Рабочая программа внеурочной деятельности Развитие познавательных способностей
Учебный план по адаптированной основной образовательной программе 2022-2023 уч.год
Учебный план внеурочной деятельности для обучающихся с ОВЗ
Рабочая программа воспитания 2021-2025
Календарный учебный графика на 2022-2023 учебный год
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а так же рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, включаемых в основные образовательные программы в соответствии с частью 1 статьи 12.1 Федерального Закона от 29 декабря 2012 года №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Информация о численности обучающихся по реализуемой образовательной программе
общая численность-3
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета-0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации-3
за счет местных бюджетов-0
численность по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц-0